Expeditie INOS

Met de eisen die INOS aan MHB-onderwijs stelt streven we ernaar om elke leerling binnen de eigen schoolomgeving een passend aanbod te bieden. In geval van een zwaardere ondersteuningsvraag kan een beroep worden gedaan op het aanvullende programma Expeditie INOS. 

Programma  Het programma Expeditie INOS is exclusief beschikbaar voor MHB-leerlingen met een aanvullende ondersteuningsvraag. Dit aanvullende aanbod stelt MHB-leerlingen in staat om een klassikaal, maar tegelijkertijd ook op maat gemaakt leertraject te volgen in een omgeving waar ze zich begrepen voelen en de sociale en emotionele ondersteuning krijgen die essentieel is voor hun welzijn. Het is een plek waar deze leerlingen, in aanvulling op de extra ondersteuning op school, de gespecialiseerde begeleiding en onderwijskansen krijgen die ze nodig hebben om optimaal te groeien en te leren. 

Contact Heeft u een vraag over Expeditie INOS of het MHB-aanbod binnen INOS? Neem dan contact op met de leerkracht, intern begeleider of de leiding van de school van uw kind. 

Gezellige optochten Werftknetters

Met onze carnavalsgroep C.V. De Werftknetters hebben we op zaterdag 10 februari en dinsdag 13 februari supermooie prijzen behaald met ons Afval Recycle station.

Daarmee hebben we in onze eigen wijk op zaterdag meegelopen in het verrassend zonnige Giegeldonk. We behaalden bij de scholen de eerste prijs voor groepen 5 t/m 8, de 2e prijs voor groepen 1 t/m 4 en de wisselbeker voor het best uitbeelden van het thema!

Op dinsdag hebben we meegelopen met de Brakkensliert in de binnenstad van Breda en behaalden we de 1e prijs bij de grote groepen!

Wij zijn vanzelfsprekend supertrots op alle enthousiaste kinderen en ouders, die er beide dagen echt een topfeestje van hebben gemaakt! We hebben in sneltreinvaart ( we zijn immers pas op 9 januari gestart met het knutselen en bouwen) echt ontzettend leuke creaties gemaakt, welke door de jury werden beloond met deze mooie prijzen.

Iedereen die hieraan heeft bijgedragen….ontzettend bedankt!!! Met een speciale dank aan onze reuze gezellige en enthousiaste werkgroep! Wij zijn de komende dagen nog wel even in de wolken!

Met de leutige groeten namens alle supertrotse Werftknetters!

Klik op deze link voor een artikel in het Haagse Beemden Nieuws

Ouder en jeugd steunpunt RSV Breda

Voor passend onderwijs is een goede samenwerking tussen leerling, ouder(s) en school heel belangrijk. Het helpt jou als ouder en/of leerling als je duidelijke informatie hebt en weet bij wie je terecht kunt met vragen. Het ouder- en jeugdsteunpunt helpt jou daarbij. Op deze website vind je vragen en antwoorden over passend onderwijs en handige links.

Klik op deze link

Leesplezier voor leerlingen die moeite hebben met lezen!

Leesplezier voor leerlingen die moeite hebben met lezen!

Lezen is leuk en belangrijk. Voor kinderen die moeite hebben met lezen, bijvoorbeeld door dyslexie, TOS, ADHD, een fysieke of visuele beperking, kan het ook moeilijk zijn. Wij helpen deze kinderen graag! Hoe? Met de jeugdcollectie van Passend Lezen. Deze collectie bevat boeken, kranten en tijdschriften in verschillende leesvormen zoals audio, braille en grootletter. Voor de jeugd is er een speciale collectie beschikbaar met ruim 15.000 gesproken boeken, 3.700 brailleboeken en meer dan 20 jeugdtijdschriften.

Superboek.nl

De jeugdcollectie van Passend Lezen is te vinden via superboek.nl. Hier staan ook de actuele en populaire titels van dit moment, gerangschikt op leeftijd. Van Jip en Janneke, Mees Kees tot aan Dummie de Mummie, Divergent, Julius Zebra en Kidsweek. Luisteren naar boeken gaat gemakkelijk via de gratis app ‘Passend Lezen’ (voor iOS en Android) of de website. Zo wordt het voor deze leerlingen makkelijker en leuker om te lezen.

Gratis lid tot 18 jaar

Het lidmaatschap bij Passend Lezen is gratis voor kinderen met een leesbeperking tot 18 jaar! Bij inschrijving is de toestemming van ouders/verzorgers nodig.

Voordelen van superboek.nl:

  • Meer dan 15.000 gesproken boeken
  • Gerangschikt op leeftijd
  • Streamen of downloaden via de site of app ‘Passend Lezen’, dus luisteren waar en wanneer je wil
  • Gratis voor iedereen tot 18 jaar met een leesbeperking, zoals dyslexie, TOS, slechtziendheid of ADHD.

Jeugdambassadeurs

Wat lezen andere jeugdige klanten en hoe ervaren zij Passend Lezen? Maak kennis met onze jeugdambassadeurs. Laat je inspireren door hun persoonlijke verhalen en ontdek al hun (lees)tips! Lees het op www.passendlezen.nl/ambassadeurs

Inschrijven of meer weten? Ga naar superboek.nl

Brabants Verkeers veiligheids label (BVL)

Kinderen zijn een kwetsbare groep in het verkeer. Elk jaar zijn in Nederland honderden kinderen betrokken bij verkeersongevallen. Zij moeten daarom leren veilig aan het verkeer deel te nemen. Om verkeerseducatie op scholen te stimuleren en een hoge kwaliteit te waarborgen, is er een keurmerk in het leven geroepen: het Brabants VerkeersveiligheidsLabel (BVL).

Onze school heeft dit BVL-keurlabel. Met dit label tonen wij aan dat wij ons inzetten voor verkeerseducatie en -veiligheid rond de school. Het Label is hét bewijs dat verkeersveiligheid structureel deel uitmaakt van het schoolbeleid. De leerlingen krijgen verkeerslessen en er zijn verkeersprojecten met praktische oefeningen. Verder is er aandacht voor de schoolomgeving en de wegen naar school.

Met vragen omtrent de verkeersveiligheid kunt u terecht bij de verkeerscommissie. De commissie is bereikbaar via: kbsdewerft_info@inos.nl

Getal van de Week: 3

In de kleuterklas wordt er op veel verschillende manieren aandacht besteed aan letters en cijfers. Vooral betekenis hieraan geven is erg waardevol. In klas 12 C kwamen ze toevallig het cijfer 3 tegen. De kinderen zijn gaan zoeken waar ze er 3 van konden vinden. Best goed gelukt!

Kerstkoor in Actie

Groep 3 heeft zichzelf als Kerstkoor geknutseld. Je hoort de engelen gewoon zingen.
Fijne Kerstdagen iedereen!

Nieuw schoolplein vordert

Er is en wordt nog hard gewerkt aan het nieuwe groene plein aan de Raaimoerenkant. Bewegen, avontuur en groen, maar ook buitenlessen worden straks nog meer mogelijk. We krijgen hiervoor veel hulp van allerlei Instanties zoals Kober, de Gemeente Breda, de Rabobank, Prins Bernhard Cultuurfonds, maar ook doordat de kinderen bijvoorbeeld vorig jaar Kerstpakketten hebben verkocht.

We moeten nog wel even wachten op de keuringen, maar dan mogen we los op de toestellen. Daarna gaan we ook verder met een grote pergola voor de groepen 8 zodat er meer schaduw is en zal de beplanting aangelegd worden. Er blijft nog genoeg om naar uit te kijken!

Schrijfles op tafel ?!

Met heel speciale potloden ging groep 4 helemaal los. Het alfabet en allerlei andere mooie tekeningen maakten de tafels een stuk vrolijker. En wat een feest: op tafel moeten schrijven. Hoe leuk is dat!

The Leader in Me gaat van start

Na veel voorbereiding en studiedagen met het team, kunnen we eindelijk samen met de kinderen aan de slag met The Leader in Me. We doen dit stap voor stap. Alle gewoontes zullen in de eerste 7 weken van het schooljaar in de spotlight komen te staan. Iedere klas maakt kennis met de taal die we spreken. Samen met de leerkracht gaan de kinderen praktisch aan het werk met wat het dan eigenlijk allemaal betekent, waar je het kunt zien en wat jezelf kunt doen. Het is een proces dat nu echt van start gaat en steeds een beetje meer zichtbaar zal worden.

Vanuit de 7 eigenschappen van persoonlijk leiderschap van Covey werken wij met het programma ‘The Leader in Me’ (TLIM). Wij gebruiken in alle groepen de 7 gewoonten tijdens de reguliere lessen en als sociaal sociaal-emotionele leerlijn. Het uitgangspunt is dat kinderen door het aanleren van deze gewoonten een effectieve persoonlijke ontwikkeling doormaken. Ze werken eerst aan hun eigen keuzes, verantwoordelijkheden en doelgerichtheid en kijken dan pas hoe ze met anderen dingen voor elkaar kunnen krijgen.

De 7 gewoonten

1. Wees pro-actief
Je kiest zelf hoe je omgaat met datgene wat je overkomt, jij bent de baas over je eigen leven.

2. Begin met het einddoel voor ogen
Je moet een doel en een plan hebben.

3. Belangrijke zaken eerst
Eerst werken, dan spelen (of andersom).

4. Denk win-win
Zoek naar een oplossing waarbij iedereen voordeel heeft.

5. Eerst begrijpen, dan begrepen worden
Luister voor dat je praat. Luister om te begrijpen en niet om daarna te kunnen overtuigen.

6. Creëer synergie
Samen ben je sterker en samen kun je meer dan alleen.

7. Houd de zaag scherp
Zorg voor evenwicht op alle gebieden.